«???????????? ?????»

URL: http://www.rl.odessa.ua

Параметры сайта: тИЦ-70, PageRank-4, просмотров-2252 , переходов: 540

Описание участника:

«Ришельевский лицей»: Для удовлетворения социального заказа по подготовке молодых людей, способных не только усваивать "стандартную" программную информацию, но и оставаться открытыми для восприятия любых новых научных идей, необходимо отказаться от принципа интеллектуальной уравниловки, характерной для советского периода и носящего название "всеобуч". Выход из положения - специализация обучения. В лицее созданы несколько направлений - углубленное изучение математики и информатики, математики и физики, химии и биологии. При поступлении абитуриент имеет возможность выбрать ту область знаний, которая является для него наиболее привлекательной. Изучение даже таких непростых предметов, как математика и физика, превращается в процесс удовлетворения интеллектуальных потребностей. Такая учеба доставляет радость, становится творческим процессом. Казалось бы, что в этом нового? Ведь с шестидесятых годов прошлого века существуют специализированные физико-математические школы при Московском, Новосибирском университетах. Однако детей, которые могут учиться в таких школах - несколько десятков на миллион. Ришельевский лицей ставит перед собой другую задачу: демократизировать обучение. Это значит, что в лицее может успешно обучаться любой проявляющий интерес к учебе ребенок. Если же ученик талантлив, то для развития таланта предоставляются такие условия, которые дают ребенку возможность не только участвовать, но и завоевывать высшие награды в интеллектуальных состязаниях любого уровня, включая международный. Лицо школы определяют ее учителя. Один и тот же предмет может быть и невыносимо скучным, и захватывающе интересным в зависимости от того, кто и как его преподает. Научно-методического работа в лицее построена так, что у педагогического коллектива поддерживается естественная потребность в совершенствовании своего профессионального мастерства и в пополнении знаний. Здесь очень ярко проявляется принцип: я имею право называться учителем до тех пор, пока продолжаю учиться сам. Что же заставляет учителя Ришельевского лицея постоянно учиться самому? То, что с первых дней своего возрождения педагоги лицея является инициаторами и законодателями проведения всевозможных научно-интеллектуальных соревнований школьников. Лицей стал своеобразный экспериментальной площадкой по поиску, поддержке и разработке новых образовательных технологий и методических приемов по работе с одаренными детьми. Сегодня уже хорошо известны Турниры Юных Физиков, Международные Фестивали юных математиков и физиков, Турниры Юных Химиков, Открытые физико-математические олимпиады Ришельевского лицея и многое другое. В работе жюри, оргкомитета, подготовке заданий и формировании научной части перечисленных мероприятий участвует педагогический коллектив лицея. Кроме того, многие преподаватели входят в состав жюри государственных олимпиад и других научных состязаний школьников. С первых же дней своего воссоздания, в соответствии с учредительными документами, наряду со штатными учителями в лицее работают профессора, доценты и преподаватели Одесского национального университета имени Мечникова. Во внеклассной работе очень велик вклад аспирантов и студентов университета (кстати, в прошлом лицеистов). В лабораториях физического и химического факультетов ОНУ лицеисты старших курсов проходят специальные практические занятия.

1 2 3 4 5

Средняя оценка: 4.9911
Всего этот сайт оценило 112 человек(а).